Gocce nel Deserto in visita a Santa Maria delle Grazie

Gocce nel Deserto in visita a Santa Maria delle Grazie - gocce nel deserto

Gocce nel Deserto in visita a Santa Maria delle Grazie

Ricordate Suor Antonia e le volontarie che hanno trascorso insieme a noi molte giornate di quest’estate? Con loro abbiamo suonato, cantato, svolto laboratori, ci siamo divertiti e affezionati. Sono già due anni che ci conosciamo ed ogni estate portano sulle nostre spiagge gruppi di giovani volontari che trascorrono momenti della loro vacanza insieme a noi. 💙

Questa volta non abbiamo aspettato l’arrivo di una nuova estate, siamo andati a trovarle a casa loro, approfittando di questo splendido e caldo autunno. 🌤️🌸🦋

Siamo stati accolti da una natura incontaminata, alberi, frutti e tutto ciò che di bello la natura può offrire. Ci siamo immersi in una vita fatta di ciò che viene raccolto, della stagionalità, della condivisione e della riflessione. Suor Antonia ci ha predisposto un tour guidato, con tanto di spiegazione ortobotanica e storica. Alla fine, dopo aver fatto merenda tutti insieme, abbiamo raccolto i melograni dall’albero del loro giardino e li abbiamo portati nel nostro posto. Saranno la merenda della stagione, quella che ha il sapore più buono fra tutti: la condivisione. 🌿🌈☀️ Grazie di cuore per la splendida giornata.
Di sicuro torneremo presto in un posto così bello 💛

LINK: https://www.facebook.com/GocceNelDesertoSDOnlus/posts/pfbid02QiwxVzworxRPXU1oRtHBck6sc7LDzPPsNnbfnAtvUML5sTwYEQFZugb18ZdAzkc8l

Associazione Gocce Nel Deserto E.T.S.

L’Associazione “Gocce nel Deserto” è attiva dal 2006 sul territorio di Corigliano-Rossano e si occupa di disabilità ad ampio spettro. Essa ha come obiettivo il supporto e lo sviluppo delle potenzialità di ogni accolte persone con disabilità psico-fisica di gravità media, medio- grave, affette da disturbi dello spettro autistico, sindrome di down, che abbiano ottenuto la certificazione ai sensi dell’art. 4 della Legge Nazionale 104/92; di bambini e i ragazzi che vogliono migliorare il rendimento scolastico e con disturbi dello spettro autistico, deficit di linguaggio, con particolare attenzione ai disturbi specifici dell’apprendimento: DSA, BES e ADHD.