TravasiAmo con l’Azienda agricola Pontieri

TravasiAmo con l’Azienda agricola Pontieri - gocce nel deserto

TravasiAmo con l’Azienda agricola Pontieri

Oggi abbiamo ospitato Luigi dell’ AziendaAgricola Pontieri che ha tenuto per noi una lezione ortodidattica interattiva sui processi di cura di piante e ortaggi. 🌱🥦
Tutto è iniziato il 21 Novembre, quando, insieme a lui, abbiamo gettato i primi semi di qualcosa che, nel tempo, abbiamo imparato ad amare e a curare. Quel giorno piantammo broccoli e alberi di limoni, ognuno di noi portò a casa una piantina e oggi, a distanza di mesi, continuiamo ad imparare come prenderci cura della natura e dei frutti che ci offre. 🍋🌳
Abbiamo dato acqua, luce e nutrienti, mancava solo un posto un po’ più grande in cui far crescere le nostre piante ora che si avvicina la primavera. 🪴💧
Grazie Luigi Francesco Pontieri , per la professionalità, la dedizione, il rispetto e la cura che dimostri nei confronti della natura e degli esseri umani. 💚
Grazie perchè ci stai guidando passo passo in questo processo.
E grazie perchè anche questa volta ci hai regalato una merenda buonissima. Con le bucce d’arancia candita ci hai mostrato come il rispetto dei ritmi della natura ci restituisce la possibilità di evitare scarti e sprechi. ♻️
Ah, e grazie perchè sei rimasto con noi durante un laboratorio speciale dedicato al nostro amico Goku, che non vediamo l’ora di riabbracciare 💙

LINK: https://www.facebook.com/GocceNelDesertoSDOnlus/posts/pfbid0wA7GkQnwQeqcsbpHLqif9D2xa23Yp5cYvvgUsJbkGv1RLmoLtyguz1PFHEchGHNNl

Associazione Gocce Nel Deserto E.T.S.

L’Associazione “Gocce nel Deserto” è attiva dal 2006 sul territorio di Corigliano-Rossano e si occupa di disabilità ad ampio spettro. Essa ha come obiettivo il supporto e lo sviluppo delle potenzialità di ogni accolte persone con disabilità psico-fisica di gravità media, medio- grave, affette da disturbi dello spettro autistico, sindrome di down, che abbiano ottenuto la certificazione ai sensi dell’art. 4 della Legge Nazionale 104/92; di bambini e i ragazzi che vogliono migliorare il rendimento scolastico e con disturbi dello spettro autistico, deficit di linguaggio, con particolare attenzione ai disturbi specifici dell’apprendimento: DSA, BES e ADHD.